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對外漢語教學(xué)與研究雜志

評價信息：

影響因子：暫無

總被引頻次：

對外漢語教學(xué)與研究雜志省級期刊

Teaching Chinese as a Second Language

主管單位：南京大學(xué)海外教育學(xué)院
主辦單位：南京大學(xué)海外教育學(xué)院
全年訂價：暫無

國際刊號：暫無
國內(nèi)刊號：暫無
創(chuàng)刊時間：2009年

出版地區(qū)：江蘇
發(fā)行周期：年刊
審稿時間：1個月內(nèi)

期刊收錄：

知網(wǎng)收錄(中)

期刊榮譽：

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

主要欄目：

教學(xué)理論研究語料庫建設(shè)研究課堂教學(xué)研究教材教法研究中外文化研究來華留學(xué)生教育

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對外漢語教學(xué)與研究雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

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c.第一級標(biāo)題居中，用中文數(shù)字一、二、三等編號；第二級標(biāo)題左對齊，用中文數(shù)字（一）、（二）、

d.參考文獻置于文章末尾，以“[1]”“[2]”等標(biāo)注排序。參考文獻編排格式按GB/T 7714-2015標(biāo)準(zhǔn)著錄。

e.摘要:論著類文章須附中英文摘要。結(jié)構(gòu)式摘要包括目的、方法、結(jié)果(列出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論4個部分。

雜志簡介：

對外漢語教學(xué)與研究雜志年刊知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2009年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

對外漢語教學(xué)與研究歷史收錄

國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
中國人文社科核心期刊

統(tǒng)計數(shù)據(jù)

被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

雜志被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

11 21 31 37 18 42 29 49 28 29

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 10 11 4 3 0 3 0 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0302 0.0879 0.1731 0.2747 0.3242 0.4396 0.5192 0.6538 0.7308 0.8104

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

8 31 22 23 27 27 43 32 37 32

被本刊自己引用的次數(shù)

0 6 2 1 1 1 5 1 3 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0207 0.101 0.158 0.2176 0.2876 0.3575 0.4689 0.5518 0.6477 0.7306

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

10 32 25 18 24 40 31 38 42 35

被本刊自己引用的次數(shù)

3 7 1 4 1 1 0 1 2 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0231 0.097 0.1547 0.1963 0.2517 0.3441 0.4157 0.5035 0.6005 0.6813

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

6 43 39 31 36 30 37 24 47 36

被本刊自己引用的次數(shù)

1 3 8 4 6 3 2 4 6 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.013 0.1061 0.1905 0.2576 0.3355 0.4004 0.4805 0.5325 0.6342 0.7121

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

5 43 56 24 28 18 26 38 32 51

被本刊自己引用的次數(shù)

2 4 5 3 0 1 3 2 1 5

被引次數(shù)的累積百分比

0.0101 0.097 0.2101 0.2586 0.3152 0.3515 0.404 0.4808 0.5455 0.6485

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

4 36 41 36 42 29 20 26 26 23

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 10 2 7 0 3 4 5 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0084 0.0837 0.1695 0.2448 0.3326 0.3933 0.4351 0.4895 0.5439 0.5921

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

6 26 47 56 36 35 35 23 15 36

被本刊自己引用的次數(shù)

1 6 5 3 4 5 5 3 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.012 0.0641 0.1583 0.2705 0.3427 0.4128 0.483 0.5291 0.5591 0.6313

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

8 22 29 26 38 32 23 34 13 15

被本刊自己引用的次數(shù)

3 0 2 4 2 3 2 4 3 4

被引次數(shù)的累積百分比

0.0189 0.0708 0.1392 0.2005 0.2901 0.3656 0.4198 0.5 0.5307 0.566

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

9 23 22 26 29 31 29 21 29 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 2 1 3 3 2 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0225 0.08 0.135 0.2 0.2725 0.35 0.4225 0.475 0.5475 0.5775

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

12 36 24 26 23 25 33 29 28 24

被本刊自己引用的次數(shù)

1 7 2 2 0 1 4 6 4 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0286 0.1146 0.1718 0.2339 0.2888 0.3484 0.4272 0.4964 0.5632 0.6205

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

22 69 55 27 26 28 23 37 38 16

被本刊自己引用的次數(shù)

11 17 3 4 4 4 1 6 5 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0435 0.1798 0.2885 0.3419 0.3933 0.4486 0.4941 0.5672 0.6423 0.6739

文章摘錄

試論漢語國際教育課堂教學(xué)設(shè)計原則的建構(gòu)

面向漢語第二語言教學(xué)的學(xué)習(xí)者筆語詞匯多樣性變化規(guī)律研究

現(xiàn)代漢語復(fù)合詞的內(nèi)部語序及其成因

從配價理論看“V的是N”結(jié)構(gòu)的歧義生成及分化

改革開放40年云南漢語國際教育發(fā)展回顧和展望

云南省人民政府公布云南省第二十二次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果

《云南師范大學(xué)學(xué)報(對外漢語教學(xué)與研究版)》稿約

關(guān)于實行參考文獻新規(guī)范的通知

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審稿時間：1個月內(nèi)

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