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當(dāng)代教育科學(xué)雜志

評價信息：

影響因子：0.79

總被引頻次： 2388

當(dāng)代教育科學(xué)雜志北大期刊

Contemporary Education Sciences

主管單位：山東省教育科學(xué)研究所
主辦單位：山東省教育科學(xué)研究所
全年訂價：￥ 350.40

國際刊號：1672-2221
國內(nèi)刊號：37-1408/G4
創(chuàng)刊時間：1986年

出版地區(qū)：山東
發(fā)行周期：半月刊
審稿時間：1-3個月

期刊收錄：

北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏

期刊榮譽：

中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊 RCCSE學(xué)術(shù)期刊

主要欄目：

圖書短評基本理論課程與教學(xué)專題研究教師發(fā)展管理與評價

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當(dāng)代教育科學(xué)雜志簡介預(yù)計審稿時間：1-3個月

雜志簡介：

當(dāng)代教育科學(xué)雜志（半月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1986年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

當(dāng)代教育科學(xué)歷史收錄

北大核心期刊（2023版）
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中文社會科學(xué)引文索引-擴展（2010-2011）
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統(tǒng)計數(shù)據(jù)

被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

雜志被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

19 128 195 132 88 123 106 108 136 116

被本刊自己引用的次數(shù)

2 6 3 4 1 2 1 2 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0146 0.1133 0.2635 0.3652 0.433 0.5277 0.6094 0.6926 0.7974 0.8867

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

21 128 170 166 133 90 110 93 98 117

被本刊自己引用的次數(shù)

1 5 7 5 1 2 2 1 2 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0152 0.108 0.2312 0.3514 0.4478 0.513 0.5928 0.6601 0.7312 0.8159

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

11 116 150 165 165 126 66 96 78 84

被本刊自己引用的次數(shù)

1 8 1 2 4 1 0 2 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.008 0.0924 0.2015 0.3215 0.4415 0.5331 0.5811 0.6509 0.7076 0.7687

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

36 136 161 136 141 145 113 73 94 72

被本刊自己引用的次數(shù)

2 5 6 1 0 1 4 1 2 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0239 0.1141 0.221 0.3112 0.4048 0.501 0.576 0.6244 0.6868 0.7346

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

46 248 212 144 119 122 135 111 44 83

被本刊自己引用的次數(shù)

3 5 6 4 2 1 2 5 1 5

被引次數(shù)的累積百分比

0.0278 0.1776 0.3057 0.3927 0.4647 0.5384 0.6199 0.687 0.7136 0.7637

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

34 196 329 204 142 119 128 105 71 52

被本刊自己引用的次數(shù)

4 6 0 2 2 2 1 1 1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0187 0.1268 0.3082 0.4206 0.4989 0.5645 0.6351 0.6929 0.7321 0.7607

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

26 165 229 293 175 114 108 111 103 85

被本刊自己引用的次數(shù)

3 7 14 4 5 2 2 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0139 0.102 0.2242 0.3807 0.4741 0.535 0.5926 0.6519 0.7069 0.7523

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

59 193 231 215 225 156 108 95 83 106

被本刊自己引用的次數(shù)

2 2 5 8 3 1 1 0 5 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0298 0.1275 0.2443 0.3531 0.4669 0.5458 0.6004 0.6485 0.6904 0.7441

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

64 224 265 213 188 183 123 116 75 89

被本刊自己引用的次數(shù)

3 9 11 3 1 8 3 0 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0313 0.1409 0.2705 0.3748 0.4667 0.5563 0.6164 0.6732 0.7099 0.7534

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

54 272 287 217 203 192 146 125 82 71

被本刊自己引用的次數(shù)

9 10 9 7 5 5 2 1 3 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0246 0.1486 0.2794 0.3783 0.4708 0.5583 0.6249 0.6819 0.7192 0.7516

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

83 304 325 235 220 174 132 161 100 78

被本刊自己引用的次數(shù)

16 16 12 3 4 1 1 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0346 0.1615 0.2972 0.3952 0.4871 0.5597 0.6148 0.682 0.7237 0.7563

文章摘錄

更正聲明

依法治校視野下校園欺凌的防治路徑

國際校園欺凌防治:趨勢與經(jīng)驗

啟蒙運動對18世紀(jì)歐洲大學(xué)的影響

新時代高校勞動教育弱化的表現(xiàn)、緣由及出路

貧困農(nóng)村家長教育觀念的“頑疾問題”與“惡性循環(huán)”初探——對兩個國家級貧困縣的田野調(diào)查

基礎(chǔ)教育學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重若干前提問題的辨明

論教學(xué)藝術(shù)的三個層面

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期刊級別：省級期刊

審稿時間：1個月內(nèi)

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