常州大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.來稿應(yīng)具有原創(chuàng)性，內(nèi)容符合本單位保密規(guī)定。論文的主要研究工作應(yīng)由作者獨(dú)立完成，引用他人成果時(shí)，須按《著作權(quán)法》中的有關(guān)規(guī)定標(biāo)明其出處，由此引發(fā)的一切著作權(quán)責(zé)任由作者自負(fù)。

b.范圍：包括但不限于哲學(xué)研究、政治研究、法律研究、經(jīng)濟(jì)與管理研究、社會(huì)學(xué)研究、文化研究等方面的內(nèi)容。

c.文章題名應(yīng)能反映所用關(guān)鍵技術(shù)及主要研究內(nèi)容。中文題名的字?jǐn)?shù)不超過20個(gè)漢字，英文題名一般不超過10個(gè)實(shí)詞，確有必要時(shí)可使用副標(biāo)題。

d.引言，說明課題的研究背景，引述該領(lǐng)域的國內(nèi)外研究進(jìn)展，說明本文選題意義和創(chuàng)新點(diǎn)；內(nèi)容不應(yīng)與摘要和結(jié)論雷同，不能出現(xiàn)圖表。

e.圖像:圖隨文排，分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。圖、照片均應(yīng)有圖題及說明性文字置于圖、照片的下方，說明性文字應(yīng)簡短，不應(yīng)超過50字。

f.關(guān)鍵詞3~8個(gè)，用于對(duì)研究內(nèi)容的檢索。因此，關(guān)鍵詞應(yīng)緊扣文章主題，應(yīng)盡可能使用規(guī)范的主題詞。

g.作者姓名置于標(biāo)題下一行。作者單位等內(nèi)容置于姓名下一行（單位全稱，院系，所在省市，郵政編碼）。

h.行文中的注釋可使用腳注，注釋應(yīng)是對(duì)正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明，每頁連續(xù)編號(hào)，腳注符號(hào)用①②……，如果參考文獻(xiàn)中已經(jīng)有完備信息的，可采用文中簡注，注釋內(nèi)容置于（ ）內(nèi)。

i.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目資助，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如“基金項(xiàng)目：××基金資助項(xiàng)目（基金編號(hào)××××）”，并附證書復(fù)印件。

j.務(wù)必在文中引用處上角用方括號(hào)注明參考文獻(xiàn)序號(hào)。參考文獻(xiàn)書寫格式參見GB/T7714-2015。作者不超過3人的全部給出，3人以上只寫前3名，后加“等”。

雜志簡介：

常州大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版（雙月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2000年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《常州大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版》是常州大學(xué)的一本學(xué)術(shù)期刊，致力于發(fā)表社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究成果，是常州大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的重要窗口和學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。它著重關(guān)注社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的前沿問題和熱點(diǎn)議題，包括但不限于社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)等方向的研究，旨在提供良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和平臺(tái)，為廣大學(xué)者提供發(fā)表高水平研究成果的機(jī)會(huì)。該期刊的文章內(nèi)容豐富多樣，包括學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)評(píng)論、研究報(bào)告、案例分析等形式，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，旨在推動(dòng)社會(huì)科學(xué)研究成果對(duì)實(shí)際問題的應(yīng)用和推廣。

《常州大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版》以學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)科交流和創(chuàng)新，成為常州大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的重要平臺(tái)和窗口，為廣大學(xué)者提供了一個(gè)發(fā)表高水平研究成果的重要渠道。