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          兵團教育學(xué)院學(xué)報雜志

          評價信息:

          影響因子:0.5

          總被引頻次: 327

          兵團教育學(xué)院學(xué)報雜志 省級期刊

          Journal of Bingtuan Education Institute
          主要欄目:

          西部教育思政課程與課程思政知識建構(gòu)研究心理學(xué)高校管理與研究高校教學(xué)改革與實踐基礎(chǔ)教育研究

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          兵團教育學(xué)院學(xué)報雜志簡介預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)

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          g.注釋:對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

          h.論文要明確地提出問題,論證嚴(yán)密,符合邏輯;對所研究問題的理論和現(xiàn)實背景有清楚的描述,對相關(guān)領(lǐng)域現(xiàn)有的研究有必要的說明;清晰說明已有文獻與所投稿件在學(xué)術(shù)貢獻方面的區(qū)別與承啟關(guān)系,并指出論文的創(chuàng)新之處。

          i.稿件中所用名詞術(shù)語、人名、地名等的中、外文和漢語拼音均應(yīng)按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定使用。計量單位須以《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn),計量單位應(yīng)使用字母符號而非中文符號。

          j.參考文獻盡可能使用近5年公開發(fā)表的文獻,數(shù)量在10—30條,采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出,并將序號置于方括號中,排列于文后。

          雜志簡介:

          兵團教育學(xué)院學(xué)報(雙月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1991年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

          兵團教育學(xué)院學(xué)報注重基礎(chǔ)理論研究,積極反映學(xué)院教學(xué)和科研成果,促進學(xué)術(shù)交流,繁榮科學(xué)文化。立足新疆、兵團教育,兵團教育,研究自治區(qū)、兵團各級各類學(xué)校教育教學(xué)實際,推動教育改革的深入和發(fā)展。

          統(tǒng)計數(shù)據(jù)

          被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

          雜志被引次數(shù)

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          在2012年的被引次數(shù)

          0 19 17 16 25 13 19 18 15 3

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 5 0 1 1 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0.1 0.1895 0.2737 0.4053 0.4737 0.5737 0.6684 0.7474 0.7632

          本刊文章見刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

          在2013年的被引次數(shù)

          0 13 15 16 15 15 20 12 16 10

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 2 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0.0818 0.1761 0.2767 0.3711 0.4654 0.5912 0.6667 0.7673 0.8302

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2014年的被引次數(shù)

          3 15 20 25 10 13 11 10 8 17

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 2 1 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0176 0.1059 0.2235 0.3706 0.4294 0.5059 0.5706 0.6294 0.6765 0.7765

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數(shù)

          5 24 26 19 18 14 17 13 15 11

          被本刊自己引用的次數(shù)

          2 4 0 1 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0238 0.1381 0.2619 0.3524 0.4381 0.5048 0.5857 0.6476 0.719 0.7714

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數(shù)

          7 17 27 21 22 14 11 11 12 3

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 2 2 0 1 0 0 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.038 0.1304 0.2772 0.3913 0.5109 0.587 0.6467 0.7065 0.7717 0.788

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          在2017年的被引次數(shù)

          4 26 23 19 24 16 12 11 9 9

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 2 1 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0194 0.1456 0.2573 0.3495 0.466 0.5437 0.6019 0.6553 0.699 0.7427

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數(shù)

          5 21 23 16 15 12 5 8 8 5

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0311 0.1615 0.3043 0.4037 0.4969 0.5714 0.6025 0.6522 0.7019 0.7329

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          3 26 21 31 13 8 15 13 11 5

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 2 0 2 1 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.016 0.1543 0.266 0.4309 0.5 0.5426 0.6223 0.6915 0.75 0.7766

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          在2020年的被引次數(shù)

          4 24 31 15 16 13 9 6 7 4

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0248 0.1739 0.3665 0.4596 0.559 0.6398 0.6957 0.7329 0.7764 0.8012

          本刊文章見刊的年份

          2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

          在2021年的被引次數(shù)

          5 43 23 15 14 11 3 7 4 8

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 2 2 0 1 1 1 0 0 1

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0298 0.2857 0.4226 0.5119 0.5952 0.6607 0.6786 0.7202 0.744 0.7917

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          在2022年的被引次數(shù)

          2 32 30 21 14 5 5 2 5 7

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 3 1 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0133 0.2267 0.4267 0.5667 0.66 0.6933 0.7267 0.74 0.7733 0.82

          文章摘錄

          現(xiàn)實療法在大學(xué)生團體心理輔導(dǎo)中的應(yīng)用研究——以情愿卡體驗式團體為例

          《兵團教育學(xué)院學(xué)報》啟用在線投稿平臺啟事

          大學(xué)本科教育的彌散與強化

          提升高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量的著力點研究

          “實驗化學(xué)”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)效果研究與實證分析

          批評話語分析的理論源流

          英語專業(yè)學(xué)生反思性學(xué)習(xí)水平現(xiàn)狀調(diào)查分析——以新疆財經(jīng)大學(xué)為例

          小學(xué)科學(xué)教科書中插圖分布及其教學(xué)功能考量——以蘇教版為例

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          • 全年訂價:¥130.00
          • 發(fā)行周期:雙月刊
          • 出版地區(qū):新疆

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